我最近学会了一个特别有用的知识，对付登门推销、校园霸凌、性骚扰等事件都很有用。

不开玩笑，认真点，这是重点，考试要考啊！（难得写一篇讲道理的文章）

开始之前先讲个故事：

二战的时候，苏联和日本在中国内蒙一个叫 诺门坎的地方打了一场大战，这场战虽然名气不大，但是却影响了整个二战的格局，战争的结果是苏联几乎以2:1的损失，惨胜日本。

当时的格局是这样的，德国正在欧洲磨刀霍霍，而日本只是在中国霍霍，还没有入侵苏联境内，按理说苏联的主要敌人应该是德国才对，但是斯大林却分散大量的兵力在中国和日本干了一战，斯大林为什么要这么做呢？活雷锋吗？

当然不是，要讨论这个问题，那就得先来分析一下日本是一个什么样的敌人，在偌门坎战役之前，日本在中国采取的策略一直都是先干点坏事，看看中国人的反应，要是有便宜占，那就得寸进尺，无论是炸死张作霖，还是九一八事件占领东北，还是后来的卢沟桥事件都是这样的，用互联网的话来说就是“小步快跑，快速迭代”，拱一步，看一下，有甜头，再向前。

所以，在日本打算北上入侵苏联的时候，也打算采用“小步快跑，快速迭代”的互联网战略，先试探一下，看看有没有甜头，斯大林深知日本人的调性，宁愿自己在欧洲战场暂时不利，也要调配重兵给日本人迎头痛击，在这场战争中，日本损失19000人，但是苏联损失了26000多人，可谓是损失惨重，但是赢了，强行把硬边界划出来了。

这场战争导致的结果就是，日本东京董事局发现北上并没有甜头，于是砍掉了北上的项目，开始南下着重布局东南亚战场。后来斯大林和希特勒在莫斯科拼的快油尽灯枯的时候，斯大林大胆把20个亚洲师全部调回莫斯科，最终打败希特勒，也奠定了二战的胜局。也正是因为诺门坎之战把日本人打痛了，斯大林才敢冒这个险把亚洲师全部调回莫斯科。

你看，诺门坎之战，苏联看似惨胜，但是放眼整个战局，苏联却是用很小的代价换来了巨大的战略利益。

在生活中，我们也会经常遇到像日本这样的恶人，怎么对付呢？可以借鉴一下诺门坎之战中苏联的变现，让他们在第一次试探的时候就遇到强大的阻力，强行把硬边界划出来。

校园霸凌可能就是从抢一块橡皮开始，性骚扰可能是从一次黄腔开始，这个时候其实一个反抗的眼神就能解决问题，但如果你不做，就会付出更大的代价。中国的九一八、卢沟桥事件就是血淋淋的例子。因此，面对恶人，要学会划出硬边界，不能给对方得寸进尺的机会。

在博弈论中，经过计算机无数次模拟，发现只有一种策略是最优的，叫“以牙还牙”策略，如果对方发起挑衅，最好的策略就是以硬碰硬，逢敌必亮剑。